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自動化專業發展方向  

在我國高等學校自動化學科的發展歷史上，自動化的發展一直充滿曲折。說它曲折，是因為在我國建設“自動化”之初，自動化面臨新一輪挑戰。例如當時沒有形成自動化這個專業或行業。此外，當時還沒有主管部門，缺乏產業或行業支持等。在自動化幾十年發展之后的今天，自動化專業將有會向什么方向發展呢?下面僅以自己學習自動化的一些體會簡述自動化的發展方向。  首先，在教育體系上，大家都知道高等教育是為當今與未來的經濟、社會發展輸選合格人才的。因此，高等學校在考慮專業發展中，應充分關注社會的發展變化，并且要有預見性。未來中國、世界需要什么樣的人才，高等科學與工程教育就因該而且能夠培養出這樣的人才。  當然想要真正的做到這一點很困難。但自新中國成立自動化專業以來，我國已經多次對普通高等學校本科專業設置進行大的改革和調整，以滿足社會的發展需求。此外，在國外許多國家也進行了改革，來培養多方面知識學科的人才。